Para crianças de três e quatro anos, utilizei a atividade acima para incentivar o nome das cores em inglês e a associação.
Aplicando: De início, pedi aos alunos que pegassem o lápis vermelho (red) e pintasse o primeiro balão, depois o rosa (pink) e pintassem o segundo balão e assim sucessivamente. A atividade foi bem aceita pelos alunos.
A atividade abaixo é utilizada para treinar a coordenação motora e lateralidade.
Aplicando: Mostrei uma série de animais para a sala e o A,B,C,D em inglês. Ao chegarmos na letra D, apresentrei o pato (duck) e pedi para que fizessem o pontilhado e pintassem logo em seguida. Houve boa aceitação pela sala.
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